NPP 3402152F1000002 | Perpustakaan IIQ An Nur Yogyakarta

Ditemukan 68 dari pencarian Anda melalui kata kunci: author=Ulya

Sort by

Hal. Awal Sebelumnya 1 2 3 4 5 Berikutnya Hal. Akhir

Metode Penelitian Komunikasi Dengan Pendekatan Kuantitatif

Komentar Penanda Bagikan

Ajang Mulyadi Deni Darmawan Edi Suryadi

Edisi: -
ISBN/ISSN: 978-602-446-333-5
Deskripsi Fisik: viii.; 305 hlm.; 24 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: SI 302.207 Edi m

Edisi: -
ISBN/ISSN: 978-602-446-333-5
Deskripsi Fisik: viii.; 305 hlm.; 24 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: SI 302.207 Edi m

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Komunikasi Kontekstual (Teori dan Praktik Komunikasi Kontemporer)

Komentar Penanda Bagikan

Deddy Mulyana

Edisi: -
ISBN/ISSN: 978-979-692-015-0
Deskripsi Fisik: xiv.; 502 hlm.; 24 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: SI 302.201 Ded k

Edisi: -
ISBN/ISSN: 978-979-692-015-0
Deskripsi Fisik: xiv.; 502 hlm.; 24 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: SI 302.201 Ded k

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Filsafat Komunikasi (Tradisi, Teori, dan Metode Penelitian Fenomenologi)

Komentar Penanda Bagikan

Alex Sobur, Deddy Mulyana

Edisi: -
ISBN/ISSN: 978-602-446-488-2
Deskripsi Fisik: xxxiv.; 538 hlm.; 24 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: SI 302.201 Ale f

Edisi: -
ISBN/ISSN: 978-602-446-488-2
Deskripsi Fisik: xxxiv.; 538 hlm.; 24 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: SI 302.201 Ale f

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Uji Kompetensi dan Penilaian Kinerja Guru

Komentar Penanda Bagikan

Mulyasa

Edisi: -
ISBN/ISSN: 978-979-692-142-3
Deskripsi Fisik: ix.; 328 hlm.; 24 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: SI 371.12 Mul u

Edisi: -
ISBN/ISSN: 978-979-692-142-3
Deskripsi Fisik: ix.; 328 hlm.; 24 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: SI 371.12 Mul u

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

IMPLEMENTASI PENDIDIKAN KEPEMIMPINAN ISLAM PADA SANTRI DI PONDOK PESANTREN M…

Komentar Penanda Bagikan

ROHIMATUL ULYA

Edisi: -
ISBN/ISSN: -
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: PAI 18.045 ROH i

Edisi: -
ISBN/ISSN: -
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: PAI 18.045 ROH i

Ketersediaan0

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Peran Edukasi Tarekat Qadiriyyah, Naqsyabandiyyah Dengan Referensi Utama Sury…

Komentar Penanda Bagikan

Sri Mulyati

Edisi: -
ISBN/ISSN: 978-979-1486-73-6
Deskripsi Fisik: xxiv,: 506 hlm,: 23 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: SI 2x6.152 Sri p

Edisi: -
ISBN/ISSN: 978-979-1486-73-6
Deskripsi Fisik: xxiv,: 506 hlm,: 23 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: SI 2x6.152 Sri p

Ketersediaan0

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Mengartikulasi Pendidikan Nilai

Komentar Penanda Bagikan

Rohmat Mulyana

Edisi: -
ISBN/ISSN: 978-979-8433-05-8
Deskripsi Fisik: xvi,: 308 hlm,: 24 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: SI 371 Mul m

Edisi: -
ISBN/ISSN: 978-979-8433-05-8
Deskripsi Fisik: xvi,: 308 hlm,: 24 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: SI 371 Mul m

Ketersediaan0

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Ayat - Ayat Munjiyat

Komentar Penanda Bagikan

Hilyatul Ulya

Edisi: -
ISBN/ISSN: -
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: TH 15.009 ULY a

Edisi: -
ISBN/ISSN: -
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: TH 15.009 ULY a

Ketersediaan0

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Manajemen Berbasis Sekolah

Komentar Penanda Bagikan

Mulyasa

Edisi: -
ISBN/ISSN: 979-692-196-0
Deskripsi Fisik: iv,: 216 hlm,: 25 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: SI 657 MUL m

Edisi: -
ISBN/ISSN: 979-692-196-0
Deskripsi Fisik: iv,: 216 hlm,: 25 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: SI 657 MUL m

Ketersediaan0

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Perkembangan Psikologi Anak

Komentar Penanda Bagikan

Sri Mulyanti

Edisi: -
ISBN/ISSN: 978-602-96691-6-9
Deskripsi Fisik: xii,: 128 hlm,: 21 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: SI 158 Mul p

Edisi: -
ISBN/ISSN: 978-602-96691-6-9
Deskripsi Fisik: xii,: 128 hlm,: 21 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: SI 158 Mul p

Ketersediaan0

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Hal. Awal Sebelumnya 1 2 3 4 5 Berikutnya Hal. Akhir

Ditapis dengan